미디어아트·무빙이미지 석사 포트폴리오 | 아티세움

미디어아트 / 인터랙션 / 영상

이 전공은
작업보다 ‘방향’을 틀리면 떨어집니다.

같은 영상 작업도

어떤 학과를 목표로 하느냐에 따라
완전히 다른 포트폴리오가 됩니다.

지금 내 포트폴리오,
어느 기준으로 만들고 있나요?


이 전공에서 가장 많이 하는 실수는
내 작업 성향과 맞지 않는 방향으로 준비하는 것입니다.

대표적인 세 가지 방향

① 예술적 탐구형
→ 질문, 개념, 비평 중심

② 기술·UX 중심
→ 문제 해결, 사용자 경험

③ 연구·실험형
→ 학제간 연구, 기술 실험

문제는

이 중 하나를 선택해야 하는데
대부분 아무 기준 없이 섞어서 준비합니다.

→ 결과: 애매한 포트폴리오
→ 탈락


아티세움에서 바뀌는 것

작업 나열 → 학교별 평가 기준에 맞는 맥락으로
기술 응용 → “내 작품이 던지는 질문”으로
포트폴리오 → 나만의 관점과 철학이 보이는 흐름으로


실제 케이스

Before
영상과 인터랙션 작업이 섞여 있었고,
어느 방향으로 가야 할지 기준이 없었습니다.
학교도, 포트폴리오 구조도 정해지지 않은 상태였습니다.

After
작업 성향 분석 후 ‘예술적 탐구형’으로 방향을 먼저 잡고, 기존 작업 중 핵심 질문과 맞지 않는 것들을 걷어냈습니다. 프로젝트 전체가 하나의 관점으로 읽히는 구조로 재편했습니다.
현재 결과 기다리는 중.

미디어아트·무빙이미지 포트폴리오는
잘 만든 영상이 아니라
내가 어떤 관점으로 세상을 보는지를 보여주는 증거입니다.